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小学法制教育方案

  • 小学法制教育方案7篇

    一份解决方案的核心内容其实很简洁明了:一个特定问题和对应的解答,从而能够有效提升我们的工作能力。面对工作中不同的情境,我们都需要拟定相应的解决方案,但如何让它们更有效、高质量地被呈现出来呢?针对“小学法制教育方案”这一主题,小编已准备了一系列详实的资讯,欢迎阅览本文以获取更多相关知识!

    小学法制教育方案 篇1

    活动主题:精彩人生,与法同行

    活动中队:四(1)班 辅导员:徐洁洁

    活动时间:11月28日

    活动地点:教室

    活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

    活动准备:

    1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

    2、排练文艺节目活动过程:

    1、出旗敬礼

    2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

    3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

    4、小品表演《我与小偷》。

    5、诗歌朗诵《法在我心中》。

    6、歌曲《欢乐中国年》。

    7、相声《闹着玩》

    8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼

    小学法制教育方案 篇2

    【教学目的】

    1.培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。

    2.增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

    【会场布置】

    1.用幻灯片打出标题。

    2.将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

    【教学手段】

    案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓

    【教学流程】

    班长:首先感谢各位老师能够抽出宝贵的时间来参加我们这次的主题班会。亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《杜绝不良行为,远离违法犯罪》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,

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  • 小学法制教育教案

    经过编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“小学法制教育教案”。老师在上课前需要有教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。教案编写是促进教育教学教学质量提升的重要手段。如需更多建议请继续浏览我们的网站!

    小学法制教育教案 篇1

    教学目的:

    1培养学生的基本法律意识,树立守法观念。

    2增强学生的自我保护意识,让学生了解和懂得如何运用法律保护自己。

    三。通过案例分析和学生讨论,增强学生的法律观念。

    教学过程:

    一、导入

    触目惊心:

    据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了一些外部因素外,青少年犯罪自身的原因也是非常重要的。那么我们如何预防青少年犯罪呢?

    未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律**保护自己的合法权益则十分必要。

    2、 你对国家的相关法律了解多少?

    1、说出你所知道的法律法规。

    2、师总结并出示课件。

    法律词典:

    违法是指违反法律,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为破坏正常的社会秩序,侵犯公民的人身权利和公私财产等合法权益,

    犯罪是指严重危害社会、触犯刑法、应当受到处罚的行为。

    三、合作交流:

    问题1哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

    严重不良行为:

    严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为

    (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

    (2) 随身携带自制刀具,教学后不得更换;

    (3) 多次拦截、殴打他人或者强行索取他人财物的;

    (4) 传播淫秽图书、音像制品等;

    (五)从事淫秽,色情活动;

    (六)多次偷窃;

    (七)参与赌博,屡教不改;

    (八)吸毒、注射毒品;

    (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展和延伸就是犯罪。

    中度不良行为:

    中度不良行为是指未成年人的父母或监护人,学校应教育未成年人不要有下列不良行为:

    (一)旷课、夜不归宿;

    (二)携带管制刀具;

    (三)打架斗殴,辱骂他人;

    (四)强行向他人索要财物;

    (五)偷窃、故意损坏财物;

    (六)参与赌博或者变相赌博;

    (7) *收听淫秽色情音像制品、书籍等;

    (8) 进入法律法规规定未成年人不宜进入、起诉经商、歌舞等场所的;

    (9) 其它严重危害社会的不良行为;

    (十)吸烟、酗酒。

    问题2。青少年犯罪的原因是什么?

    1

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  • 法制教育活动方案

    随着人们的教育质量的提升,我们总是会需要用到许多范文,不同的文章可以用在不同的场合,让我们来参考一些范文吧!以下是小编为大家收集的“法制教育活动方案”还请多多关注我们网站!

    法制教育活动方案【篇1】

    法制教育

    ----“小学生模拟法庭”活动方案

    为了进一步了解法律法规常识,加强小学生们的法律观念,养成自觉遵守和维**律的习惯,特开展此次“小学生模拟法庭”活动。

    1时间:2013年11月5日

    二、活动地点:教室

    3、 参加人员:全班、班主任、各科教师

    四、主持人: 学生干部

    5、 活动主题:学习法律,用法——法律与我们同在

    六、主要内容:

    1要加强法纪教育,引导学生学法守法,自觉遵守校规和班纪纪律。

    2、强化安全教育,教育学生远离不良文化,远离**,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

    七、活动形式

    1、法律常识竞答

    2、**影视片段

    3、模拟法庭形式、采用讨论、辩论的方式交流自己所持的观点并阐述原因。

    八、活动过程:

    (一)、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

    1.必答题:

    、《中华人民共和国未成年人保**》公布和生效的时间?

    .制定《未成年人保**》的目的是什么?

    未成年人的教育范围是什么?

    保护未成年人应当遵循那些原则?

    2.抢答题:

    、 什么是未成年人?

    、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

    、《未法》对未成年人招用有那些规定?

    、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

    、《教育法》共有多少条多少章?

    、《义条教育法》是何时分布和施行的?

    、 对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

    (2) ,**剪辑,讨论以下行为是否正确以及如何处理?

    1、正当防卫与防卫过当。

    2、在商场发生的事情(搜身是否违法)

    3、见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺,围观者不支持)

    4、强行借物(钱)不"私了"

    5在包间里,一群学生喝酒庆祝同学的生日。

    6有人跳出窗户去偷东西。一个人看见了,就悄悄地走开了。

    7一个毒贩正在引诱一群中学生吸烟。

    8、朋友被打了,其他人帮他打群架。

    (3) 学生讨论,模拟法庭开始。

    (四)、班主任老师总结。

    (五)、主持人宣布活动结束。

    主持人:希望同学们从小树立法律意识,更好地学习运用法律。让法制永远与我们同在,让

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  • 法制教育方案6篇

    想要深入了解“法制教育方案”以下是为你准备的相关资料。假如一个人做事没有计划、缺乏条理,那么他将一无所获。对于那些想要达成特定目标的人来说,制定一份完整的方案是必不可少的。而一个好的方案应该是简洁明了、多方共赢、以最小的代价实现最完美的目标。欢迎阅读本文,我希望它能给你带来好运,也请与你的搭档分享哦!

    法制教育方案 篇1

    指导老师:

    少年、少年,祖国的春天。孩子们,你们是祖国的花朵,是母亲的希望。你们聪明、可爱、朝气蓬勃,你们面对困难有勇气、对待朋友也很讲义气。

    由于你们年纪小,不能很好的分辨好和坏,一不留神就容易犯下错误。所以你们特别需要家长、老师和社会给予帮助和保护,然而家长、老师和社会不可能时时刻刻保护着你们,这就需要你们增强法律意识,妥善处理生活中的遇到的矛盾。

    女:首先,请用热烈的掌声欢迎我们的班会,郑强警官。

    男:也以热烈的掌声欢迎远道而来的家长和老师参加我们的班会!

    一、身边的矛盾

    活动一、校园画面

    女:现在请同学们看大屏幕,

    1体育课上,小强抓起小明的沙袋。小明和小强打架,小明让小强哭了。

    2你看,他抓伤了小强的脸。

    三。小林上厕所时,没有排队抢小宇的位置,于是他们又打了起来。

    4休息时,一群男孩在沙坑边玩。两个男孩因为一件小事吵了起来,开始打架。

    5、谁也不让谁。

    活动二、**《粮站称霸》

    女:现在我要给你讲一个发生在我们班上的真实故事。故事发生在上学期的一个星期五,五1班的周云说我们五2班的同学是东亚病夫 ,我们班的罗洪同学十分冒火决定教训一顿周云。

    他叫我们班的罗兴元、曾一林还有五3班的罗毅带上西瓜刀、钢管、铁钻,下午放学后把正在打乒乓的周云拉到粮站。罗洪把周云攀倒在地,接着孙光代也上去把周云攀倒在地,罗毅还用西瓜刀去割周云的头发,他看见旁边有一堆沙就去刨坑。罗洪问周云服不服,周云不服,罗洪叫罗兴元他们一人扇周云一耳光,最后还叫曾一林他们拉周云去活埋。

    这时,有人向老师汇报,老师把他们带回学校门卫室。

    1采访学生,谈谈他们的想法

    男:同学们,你觉得罗洪说得对吗?

    男人:群殴是不对的。这也很危险。同学之间出现矛盾我们不能用武力来解决,谅解才是最好的办法。大家要记住这次教训啊!

    女:现在让我问一下参加战斗的学生当时是怎么想的?罗兴元,你当时怎么想的?

    女人:你现在后悔吗? 将来,您必须考虑后果。 不要盲目听别人的话。

    女:同学们要记住,当朋

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